Enfoque
No se concibe la mejora de la sociedad sin que las ciencias sociales, la educación y las ingenierías (y el papel fundamental de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) vayan de la mano. La transformación digital y social en la que nos encontramos se debe en gran medida al empleo de los conocimientos, la innovación y las investigaciones que surgen de las diferentes disciplinas científicas que componen la universidad. Esto genera una necesidad continua de búsqueda de mejora de los procesos. No se podrá seguir avanzando sin que se transfiera ese conocimiento de I+D+i a la sociedad, convirtiéndolo en tecnologías útiles para la solución de problemas y mejoras en la productividad de los entornos. El objetivo principal de este simposio es doble: por un lado, dotar de un espacio común inter y multidisciplinar donde especialistas de diferentes ámbitos puedan debatir sobre la transferencia de conocimiento y la innovación en la innovación docente en ámbitos técnicos y de ingeniería; y por otro, el mostrar y visibilizar el papel esencial que juegan estas nuevas tecnologías, así como la sinergia con otras áreas, en el desarrollo de la nueva sociedad digital.
El simposio estudia y analiza cómo se producen estos procesos que permiten transmitir ese conocimiento y cómo se realiza el proceso de transferencia desde las investigaciones al ámbito académico para que los nuevos investigadores puedan seguir avanzando en las mejoras, así como a las empresas que innovan tecnológicamente en sus procesos.
Además, el simposio analiza cómo los nuevos métodos y modelos de innovación docente, y los últimos avances tecnológicos en el área de las ingenierías y las TIC, permiten mejorar la docencia, mejorando la adquisición de conocimientos, la evaluación de competencias o el seguimiento de los estudiantes. Presta especial atención a las técnicas que se integran dentro de áreas de investigación como la Ciencia de Datos, el Big Data, el Machine Learning, o técnicas de procesamiento del lenguaje natural. Se buscan nuevas experiencias y métodos innovadores en el ámbito académico.
Líneas de trabajo:
- Transferencia de conocimiento en las carreras técnicas.
- Retos que presentan las carreras técnicas para la transferencia a la sociedad.
- Técnicas de Inteligencia Artificial para la Innovación Docente.
- Innovación docente en enseñanzas de Ingeniería.
- Técnicas para la mejora del aprendizaje en enseñanzas técnicas.
- Innovación en los mecanismos de evaluación y retroalimentación en carreras técnicas.
- El papel de los conocimientos informáticos en la educación superior.
- Métodos para la evaluación de la calidad de la docencia.
